幼儿园中班 · 全部免费 · 可打印 · 附答案
4-5 岁的孩子开始能发现简单的排列规律，也能按一个标准给物品分类。这个阶段题目数量适中、规律稍复杂，重点是引导孩子把"我发现……"说出口，把直觉变成表达。